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教改教研
我校舉行六年級教學工作交流會
       為集中教師智慧,群策群力,爭取新一屆六年級教育教學質量有新的提升,學校提前謀劃合理配備師資,及早安排并于9月15日下午組織了上屆和本屆六年級教師進行教學工作交流,聽取備課組工作安排和教學建議。會議由教務處李國華主任主持。
       會上,曾建玉、聶曙光、徐永忠、胡蓉備課組長在汲取經驗教訓和分析本屆學生情況的基礎上,從備課,課堂教學,作業的設計、布置、批改,個別輔導,時間的分配和保障,資料的使用等方面提出本學期新的教學措施和方法。
       羅婷和孫賽賽老師作經驗分享,和大家交流了自己在培養學生良好學習習慣、潛能生后進生的輔導補差、作業的分層布置與批改等方面的成功做法,給大家帶來很大的啟示。
       之后,傅衛平副校長肯定了大家開學來的工作表現,他提出:要打牢基礎,萬丈高樓平地起,基礎不牢地動山搖,題型萬變不離其宗,都源于基礎知識;要養成習慣,努力培養學生良好的傾聽、作業等習慣,讓學生學習真正自覺自主;要努力堅持,持之以恒地和學生的不良習慣與自己的惰性博弈比毅力,堅持定有成效;要注重共享,要有團隊意識,集體思想,共析疑惑,共享經驗,共用資源,共同進步,共生共榮;要樹立信心,敢于迎難而上,相信努力定有收獲,付出必有回報。
       接著,陳永保副校長指出:班級學生要均衡發展,也要個性發展,關注學生思想、心理,醇厚班級學風,利用班級微信,借助優秀學生和家長志愿者的力量群管群策,優化督促激勵評價措施,升級班級管理方法和手段。
       最后,張云華校長感謝上屆六年級教師的努力付出,贊賞老師們的用心發言,和大家交流自己的教育思想,指出小學教育功利性不能太強,讓孩子有足夠的時間行走在學習的道路上。鼓勵大家要堅定信心,要求增強質量意識,強調加強對學生的思想教育,培育良好班風學風,培養和使用得力班干部管理好班級;落實集體備課制度,集中組員智慧,必須有實效出成效;加強學科間教師的協調,消除內耗,形成教育合力;與家長加強聯系,增進溝通,取得家長進一步的支持與配合;抓牢課堂抓實教學,向40分鐘要成績和質量;及時做好教學質量檢測和反饋,指導教學,因材施教。
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